1. What's Missing?
Kegunaan permainan ini adalah untuk menghapalkan kosa kata yang baru saja dipelajari dalam sebuah cerita. Cara memainkan game ini dengan menggunakan gambar yang ditempelkan pada papan tulis. Jumlah gambar sekitar 10 gambar. Mintalah anak-anak untuk mengamati gambar-gambar tersebut dan berusaha untuk mengingatnya kemudian meminta mereka untuk menutup mata sementara itu ambilah beberapa gambar dari papan tulis. Selanjutnya, mintalah untuk membuka mata mereka dan menyebutkan apa yang hilang. Tanyakan "What's missing?" kepada salah satu anak kemudian ajukan pertanyaan lanjutan "Is She right?" atau "Is He right?" Apabila jumlah siswa dalam kelas banyak, bagi ke dalam dua kelompok. Setiap anak menjawab benar, maka kelompok tersebut mendapatkan poin.
2. Hide and Seek
Cara melakukan permainan ini yaitu seorang anak diminta meninggalkan kelas sedangkan yang lainnya menyembunyikan sebuah barang. Kemudian anak tadi diminta kembali dan menerka dimana barang disembunyikan. Pertanyaan yang dapat digunakan adalah :
- "Is it on the cupboard?"
- "Is it under the chair?"
- "Is it behind the table?"
- "Is it beside the chair?
Permainan ini dapat digunakan untuk melatih penggunaan preposition dan kata benda (noun).
3.Whisper Race
Untuk melakukan permainan ini yaitu: pertama nak-anak dibagi ke dalam beberapa tim. Kemudian salah satu anak dari tim diberi daftar kata-kata yang harus mereka hapalkan lalu whisper (berbisik) pada teman di belakangnya kata-kata tersebut. Kemudian anak berikutnya harus melakukan hal yang sama sampai anak yang terakhir pada suatu tim. Kemudian anak yang terakhir tadi harus melihat daftar kata-kata yang aslinya dan membandingkan apa saja yang hilang atau berubah. Permainan ini sangat bagus untuk melatih kemampuan mendengar dan daya ingat.
4. Miming
Dalam melalukan permainan ini seorang anak dapat memperagakan seekor binatang, pekerjaan, atau apa saja yang dia pilih. Sedangkan teman-teman yang lainnya harus menerka apa yang sedang dia peragakan. Contoh pertanyaannya yaitu:
- "Is it a snake?"
- "Is it a butterfly?"
- " are you a doctor?"
- "Are you a policeman?"
5. Market Game
Seorang anak memulai permainan ini dengan mengatakan "I went to market and bought spinach." anak berikutnya harus melanjutkan dengan menambahkan satu kata benda lagi pada kalimat tersebut yang sesuai dengan tema pada kalimat pertama. "I went to market and bought spinach and corn." Lakukan hal serupa untuk anak berikutnya. Contoh kalimat lain: "I went to market and bought bread." Contoh kalimat lanjutannya adalah "I went to market and bought bread and banana cake."
6. How Many Words Do You Get
Dalam permainan Bahasa Inggris "How Many Words Do You Get?" siswa harus mampu membuat kata sebanyak mungkin dari satu kata yang diberikan oleh guru. Permainan ini sangat baik untuk melatih kemampuan kosa kata siswa juga melatih kerjasama, karena dalam permainan ini siswa membuat kata dari kata yang telah ditentukan.
Untuk memainkan Game ini, guru hanya perlu menyediakan kata dan papan untuk menulis. Penasaran? Berikut adalah langkah-langkahnya:
- Buatlah siswa menjadi beberapa kelompok atau pasangkan dengan teman sebangku.
- Tulis di papan tulis sebuah kata. Misalnya: BUTTERFLY
- Mintalah siswa membuat 20 kata dengan syarat kata tersebut mempunyai huruf yang berasal dari kata BUTTERFLY. Contoh: FLY, BUT, TUB, BURN, BETTER, UMBRELLA, TRAIN, TRUCK, ELEPHANT ERASER, ELECTRONIC, RAIN, FINE, FAR, FIRE, LONG, LIE, LINE, YAWN, YOLK, etc.
- Beri waktu 10 menit agar siswa mampu menyelasaikan tugas tersebut.
- Sebagai penghargaan, berikan hadiah kepada kelompok yang mampu membuat 20 kata dalam 10 menit.
Permainan "How Many Words Do You Get?" membantu siswa mengatasi kebosanan dalam belajar Bahasa Inggris.
7. Guessing Game
Game ini dilakukan secara berkelompok. Sangat baik untuk mengasah kemampuan mendengar dan berbicara bagi siswa.
Berikut adalah langkah-langkah Berlatih Bahasa Inggris Melalui Guessing Game (Tebak Kata) :
- Bagi siswa menjadi dua kelompok.
- Minta satu perwakilan masing-masing kelompok untuk berdiri di depan menghadap anggota kelompoknya. Siswa yang berdiri ini tidak boleh menoleh ke papan tulis.
- Tulis satu kata yang berhubungan dengan topik di papan tulis. Misalnya topik alat-alat transportasi. Tuliskan kata "Plane."
- Minta anggota kelompok menyebutkan ciri-ciri dari benda tersebut. Contoh: You can go abroad very fast but very expensive.
- Beri kesempatan anggota kelompok yang berdiri di depan kelas menebak benda yang dimaksud.
- Siswa yang dapat menebak pertama kali dan jawabannya benar, mendapat skor untuk kelompoknya.
- Ulangi lagi dengan menulis nama benda lain sesuai dengan topik.
- Beri kesempatan kelompok menerangkan ciri-cirinya.
- Beri kesempatan siswa yang berdiri untuk menebak.
- Siswa yang pertama kali menebak dan tebakannya benar, diberi poin.
- Minta anggota lain untuk bergantian berdiri.
- Lakukan seperti prosedur sebelumnya.
- Lakukan permainan ini semenarik mungkin, libatkan seluruh siswa sehingga mereka tidak bosan dalam belajar Bahasa Inggris.
8. Linking Words
Permainan ini sangat sederhana karena hanya mengaitkan kata. Untuk lebih jelasnya, berikut adalah prosedur Melatih Kemampuan Bahasa Inggris Dengan Game Kata Berkait (Linking Words). Disimak ya...
- Siapkan alat-alatnya, yaitu papan tulis dan spidol.
- Bagi siswa ke dalam 3 kelompok.
- Tulis sebuah kata di papan tulis.
- Mintalah kelompok pertama untuk menyebutkan sebuah kata yang dimulai dengan huruf terakhir kata di papan tulis.
- Tulislah kata yang disebutkan kelompok pertama di papan tulis.
- Minta kelompok kedua untuk menyebutkan kata yang dimulai dengan huruf terakhir kata yang disebutkan oleh kelompok pertama.
- Tulis kata yang disebutkan oleh kelompok kedua.
- Mintalah kelompok ketiga menyebutkan sebuah kata yang diawali dengan huruf terakhir kata yang disebutkan oleh kelompok dua.
- Tulislah kata yang disebutkan oleh kelompok tiga.
- Kembali pada kelompok pertama. Minta mereka menyebutkan satu kata yang diawali dengan huruf terakhir kata yang disebutkan oleh kelompok tiga.
- Lanjutkan permainan hingga 8 putaran
- Supaya lebih seru, berilah waktu 5 detik untuk memikirkan satu kata. Jika mereka tidak dapat menjawab, lanjutkan ke kelompok berikutnya.
- Setelah 8 putaran, hitunglah kata yang diperoleh masing-masing kelompok. Pemenangnya adalah kelompok dengan jumlah kata terbanyak.
Contoh :
KELOMPOK 1 KELOMPOK 2 KELOMPOK 3
BOOK KITE EGG
GOLD DOOR ROCK
KNEE ERASER RICE
Permainan Linking Words diyakini dapat melatih pengucapan kata dalam Bahasa Inggris dan menambah vocabulary.
Kegiatan menyenangkan siswa berupa permainan (game) adalah salah satu cara untuk menyampaikan materi yang diinginkan tanpa anak merasa terbebani. Tapi ingat, tidak boleh asal anak senang dan ramai di kelas. Semuanya tetap harus berjalan sesuai dengan Rencana Program Pembelajaran (RPP) dengan tetap memperhatikan latar belakang dan kondisi siswa.
Semoga bermanfaat.
sumber:
http://www.kursusmudahbahasainggris.com/2014/08/contoh-games-untuk-anak-anak-dalam.html#ixzz3fAUlKVza
http://www.kursusmudahbahasainggris.com/2014/08/contoh-games-untuk-anak-anak-dalam.html#ixzz3fAUZ7KdQ
http://www.kursusmudahbahasainggris.com/2014/05/permainan-kosakata-how-many-words-do.html#ixzz3fAV5wwgs
Tidak ada komentar:
Posting Komentar